• 使學生具備應用資訊科技的基本知識和技巧,以便使用各種軟件輔助學習。
  • 培養學生應用資訊科技的正確態度和習慣,並處理資訊的技巧,使其成為有資訊素養的人。
  • 透過資訊科技的學習,培養學生自學的態度和能力,並建立使用資訊科技的信心。
  • 透過資訊科技的學習,增強學生的溝通能力、表達能力和創造力。
年級教學範疇

一年級

電腦基本知識及操作 :開關機、滑鼠、鍵盤操作、英文打字、視窗
電子心意卡設計
Google classroom使用﹑AeroDrive ( 網頁版及 ) 使用
數碼教育新世代平台及其他學習平台使用
平板電腦(ipad)之操作
文書處理 (Word)
英文打字
愛護電腦設施 / 健康使用電腦 / 保護密碼及個人資料
校本資訊素養課程 * ( 資訊的辨識 )

二年級

小畫家(併砌圖形)
應用互聯網
英文打字及手寫輸入法
初步認識簡報(powerpoint)用途及製作
Google classroom使用、 AeroDrive ( 網頁版 ) 使用、數碼教育新世代平台及其他學習平台使用
平板電腦(ipad)之操作
使用互聯網的正確態度
校本資訊素養課程 ( 資訊的辨識 )

三年級

深化簡報製作 (PowerPoint)
SCRATCH (基本應用)
EXCEL
Google classroom使用、 AeroDrive 、數碼教育新世代平台及其他學習平台使用
平板電腦(ipad)之操作
速成輸入法
校本資訊素養課程 ( 搜尋資料、網站資料的辨識 )
年級教學範疇

四年級

MIT 程式編寫課程 (階段1)
APP INVENTOR(進階)
SCRATCH(進階)
Google classroom使用﹑AeroDrive﹑數碼教育新世代平台及其他學習平台使用
3D PRINTING
校本資訊素養課程 ( 網站資料的辨識、尊重知識產權、社交網絡素養)

五年級

MIT程式編寫課程 APP INVENTOR(階段二)
Google Classroom﹑AeroDrive使用
與青協合作進行校本資訊素養課程
數碼教育新世代平台及其他學習平台使用

六年級

MIT 程式編寫課程(階段三) APP INVENTOR
數碼拍攝(錄像)imovie (自學)
Google classroom使用﹑AeroDrive﹑數碼教育新世代平台及其他學習平台使用
校本資訊素養課程